楊順興心理師的教養新配方

為什麼要讓孩子廣泛接觸各種事物?

許多父母希望，孩子能像大人一樣專注的學習。每天練琴、背英文、算數學……。這樣的期待，實在違反孩子的本性。孩子的心靈充滿好奇，對許多事物都覺得有趣。現在喜歡這個，隔幾天喜歡別的，興趣不斷變換，這才像孩子。而這樣子，也沒什麼不好。

以大人的框架來看，會覺得孩子心性不定，所做的事都是浪費時間。這個觀念是不對的。大人不瞭解，小孩子的任務跟大人不同。大人的任務是工作、養家，那需要專注。但小孩子的任務則是「盡情的玩」。玩，盡興就好，不需要特別的目的。

如果父母不要限制，孩子每天都可以找到有趣的事物來玩。辦家家酒、打球、畫圖、種植物、拆解東西、組裝東西………。這些活動大人們覺得浪費時間，但事實上它們對智能發展很有幫助。因為那些活動是孩子感興趣的，他會專注的去做。從中，他會學到做事方法，瞭解事物運作的原理。讓孩子盡情的玩，是最好的潛能開發。

在12歲以前，除了完成學校交代的功課之外，其它時間應該盡量讓孩子玩。但有個例外，電視、電腦、手機…要盡量管制。這些東西提供強烈刺激卻沒什麼營養，會讓孩子的思考能力萎縮，情緒也變得暴躁。

許多父母從小就讓孩子學才藝。要求孩子，每天都練習。孩子本來不討厭那些活動，但天天練習，則耗盡了他們的興趣。當他們失去了興趣，就很難在這個領域成功了。

行行出狀元。孩子自由的探索，總會找到自己喜愛的事物。當他年紀漸長，智力更成熟，就會投入去學習。專業能力的培養，只要有興趣，認真的學，一定跟得上。

早一點起步真的更有成就嗎？我質疑這點。我常看到，很多從小就被規劃好的孩子，按部就班的長大。到了三、四十歲，工作多年之後才發現，自己不喜歡工作跟生活。在那時候，人生都已經過一半了。